課程資訊
課程名稱
 比較刑事訴訟法專題研究四
Seminar on Comparative Criminal Procedure(Ⅳ) 
開課學期
 111-1 
授課對象
 法律學院  科際整合法律學研究所  
授課教師
  
課號
 LAW7344 
課程識別碼
 A21 M8900 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期一3,4(10:20~12:10) 
上課地點
  
備註
 教室:霖研一1501。
限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：14人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程挑選與國際人權具有相關性的刑事法議題，作為深入研討的重心，基本子題如下述，但學期第一週將視修課同學之情形而調整所有子題並重新排定報告順序。 

課程目標
 本學期將以迄今為止堪稱（區域性）國際人權公約典範的歐洲人權公約(EConHR)，作為和我國法相關議題發展的（尤其是我國的司法院解釋）比較對象。 
課程要求
 本課程進行方式，如其他研究所課程，由修課同學擔任報告主軸。修課同學需挑選一子題言詞報告，事先一星期並應提出書面報告，此外，所有修課同學有出席義務及參與討論義務，列入評分項目，曠課超過兩次者以不及格論，未能配合者請勿修課。外文資料以英文或德文為主，例示如下之參考文獻。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 
指定閱讀
  
參考書目
 各主題不同，僅例示共同之基本外文文獻：
Alston, P. (1999). The EU and human rights. Oxford & New York: Oxford University Press.
Ambos, K. (2002). Europarechtliche Vorgaben für das (deutsche) Strafverfahren — Teil I: Zur Rechtsprechung des EGMR von 2000—2002. Neue Zeitschrift für Strafrecht 2002: 628-633.
Ambos, K. (2003). Europarechtliche Vorgaben für das (deutsche) Strafverfahren — Teil II: Zur Rechtsprechung des EGMR von 2000—2002. Neue Zeitschrift für Strafrecht 2003: 14-17.
Ambos, K., & Ruegenberg, G. (2000). Rechtsprechung zum internationalen Straf- und Strafverfahrensrecht. Neue Zeitschrift für Strafrecht —Rechtsprechungs-Report Strafrecht 2000: 193-208.
Ashworth, A. & Redmayne, M. (2005). The criminal process (3. Ed.). Oxford & New York: Oxford University Press.
Esser, R. (2002). Auf dem Weg zu einem europäischen Strafverfahrensrecht — Die Grundlagen im Spiegel der Rechtsprechung des Europäischen Gerichtshofs für Menschenrechte (EGMR) in Straßburg. Berlin: De Gruyter Recht.
Europäische Anwaltsvereinigung(2005). Das faire Verfahren nach Art. 6 EMRK. Köln: Verlag Dr. Otto Schmidt.
Grabenwarter, C. (2005). Europäische Menschenrechtskonvention. München: Verlag C.H.Beck.
Mowbray, A.., & Harris, D. (2004). Cases and materials on the European Convention on Human Rights. Oxford: Oxford University Press.
Thaman, S. C. (2002). Comparative criminal procedure — A casebook approach. Durham, NC: Carolina Academic Press. 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料